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111-1 交大資工修課心得

簡單的修課心得被我打了很久,拖到現在才打完,這甚至是上學期的😵‍💫。然後微積分和物理一二我都一起打在這裡了。

[必修] 微積分甲(一、二) 教授:吳昌鴻

2023.08.25 更:他跑去另一個時段了,幫資工系的學弟妹 QQ

上課方式

老師教得超讚,整體蠻有系統的,會先講概念再帶題目,基本上可看成課本精華版,而且板書完全可以當作筆記使用,不用自己整理。下課後老師也會上傳自己做的筆記和去年的影片(但到了下學期就沒有筆記只剩影片了),所以不去上課也完全可。上課內容就課本,偶爾會有補充的小東東,整體難度算中偏易吧。

評分方式

  • 大會考 30%
    • 就,大會考,上學期平均 48.49,全校加 8 分;下學期平均 49.8,全校加 5 分,所以其實平均還算高。不過如果你修這個老師的課,就算大會考爆了大概還是可以過啦。
  • 期中期末 40%
    • 老師是這幾年才來交大的,所以網路上的考古不算多,不過題目大多都不會太難,考前會給去年的考古。會把期中期末平均調到至少 60,上學期期中平均 69,期末 40~50(最後調 10 分);下學期期中平均 6X,期末 54.5(最後調 6 分)。
  • 小考 30%
    • 這是最好拿分的地方,每次 4 分,上學期考了 11 次小考取 8 次最高的,滿分 30。除了制度很佛之外,小考題目也算簡單,都是改編自共同習題,而且也不會挑太難的題目,到最後我都沒在讀直接去考了 (X
  • Bonus ?%
    • 老師給題目,寫過程或證明上傳 E3,上下學期各兩題,分別占 1% 及 1.2%

分數

  • 111-1: A+
  • 111-2: A+

評分

  • Workload:3.5 / 5
    • 微積分本身就偏硬
    • 期中期末要讀書
  • 甜度:3.5 / 5
    • 小考超甜
    • 5~7 個 A+ 吧
  • 學到的東西:4.5 / 5
    • 因為老師整理的蠻好的,所以學起來還算舒服
  • 綜合:5 / 5
    • 上大學遇到最好的老師
    • 超推

[必修] 物理(一、二) 教授:李威儀

上課內容

上學期教完其他教授一年的量(力學到電磁學),下學期量子物理 + 半導體

上課方式

看影片(ewant),影片可以拖到考前一天晚上再看也沒差 (X,但記得 ewant 半夜兩點後會關要注意一下。物理一教得比選物還簡單,物理二量子力學和半導體就是新東西了,雖然影片有很多公式但考試通常都只考定性描述,計算也不難,所以其實沒有想像中的可怕。

評分方式

  • 小考
    • 大約兩周一個小考,今年上學期是一題觀念一題計算(考前會勾題),下學期就比較不一定了。看考古!看考古!看考古!
  • 期中期末
    • 通常都會晚一周(第 9、17 周)。看考古!看考古!看考古!上學期我有做了一個考古題的整理,在這,有興趣可參考(下學期就懶得做了哈哈哈)。

分數

  • 111-1: A+
  • 111-2: A+

評分

  • Workload:2 / 5
  • 甜度:5 / 5
    • 考古大師
  • 學到的東西:1.5 / 5
  • 綜合:3.5 / 5

[必修] 計算機概論與程式設計 教授:黃敬群

上課內容

學期初的第一堂課上計概(記憶體、IO 等等),之後全都 C,從 I/O 教到 pointer、structure

上課方式

分為教授上的正課和助教上的上機,都有簡報。正課會講 C 比較細節的東西,上機則是先教你怎麼用,接著出兩三題讓我們寫,通常上機的進度會比正課快,而且如果只是要拿分,其實讀上機的簡報就夠了,但正課會講得比較深,就算程式已經有基礎的人也能學到東西。

評分方式

  • Homework 30%
    • 上機 + HW。上機基本上都不難,1 ~ 2 小時就能寫完離開的那種,但到了 pointer、structure 會比較麻煩一點(我們這屆是要用他的模板做矩陣乘法,但,超麻煩😵‍💫)。
  • Midterm 30%
  • Final Exam 40
    • 期中期末都上機,一題 20 分共六題,題目偏易,只會有一兩題稍微難一點的,但說實話也不會到很難,而且也不影響反正滿分 120。

分數

  • A+

評分

  • Workload:0 (2) / 5
    • 對有基礎的人可以算沒有 Workload
    • 對沒基礎的人應該也不算太重
  • 甜度:4 / 5
    • 20 幾個 A+ 我記得
  • 學到的東西:2.5 / 5
  • 綜合:4 / 5

[必修] 線性代數 教授:魏群樹

上課內容

基本上就是高中矩陣那邊的延伸

上課方式

線上上課,用手寫板之類的器材上課。不知道是不是資工系的關係,我覺得比電機系教得還簡單,但上課速度偏慢,我自己是看 課本作者自己拍的 OCW 啦,也蠻多人會看 清大趙啟超 的,供參。

不過老師人很好,問問題會很仔細地回答你。Final report 會有一場 Meeting,他會一組一組聽我們的主題然後給點建議,我覺得算蠻有用的,而且開始前他還跟我們聊了一下大學以及未來。

評分方式

  • Attendance 10%
    • 點 3 次名 + final project peer feedback
  • Assignment (Homework and Note) 30%
    • 6 人 / 組。今年總共有 7 個 Assignment,每一個都包含 HW 和 Note。
    • HW:寫題目傳上去就好
    • Note:需要抄上課內容,再整理成 PPT 或 Latex 傳上去。照抄就好,學會分工很重要
  • Quiz 30%
    • 3 次,都不難,基本計算而已,偶爾會有一些證明題但也蠻簡單的
  • Project 30%
    • 期末報告,題目是線性代數在生活中的應用,需要上台報告 + 寫一份報告。這裡分數蠻甜的,我覺得我們這組做得不是很好也有 86.5。
  • Bonus 0.5%/次
    • 上課很常會問問題,回答就加分,到後來教授可能發現回答的人都固定幾個,所以改成隨機點人回答,但還是可以加分。

分數

  • A+

評分

  • Workload:2 / 5
    • 除了要趕 Note 的 deadline 之外可以說無 Workload
  • 甜度:4 / 5
  • 學到的東西:2 / 5
  • 綜合:3.5 / 5

[選修] 計算機網路概論 教授:蕭旭峰

這理論上是排在大二的課,但聽很多學長姐說不需要什麼基礎,所以我在大一就選了,同屆也蠻多一起修的。

上課內容

主要在講網路如何運作的,包含網路分層及各層的內容與協定,會講到常見的 HTTP、TCP、UDP、IP、DNS 等等,理論上還會講到 Wi-Fi,只是到學期末時間不夠,就變成老師傳影片讓我們自己看而已,然後我沒看。其實感覺這門課就是在講各個協定的內容而已,內容偏雜,記憶性知識居多,所以也不需要什麼基礎,不過就是需要花時間讀。

上課方式

全線上,兩小時線上同步授課 + 一小時非同步。基本上就是照著投影片講而已,不過老師講解得算清楚,我自己單看投影片常常看不懂,但老師的聲音有點催眠就是了。

評分方式

  • HW 50%
    • 4 次作業,各占 12.5%
    • 第一次為課本習題,之後都是使用 Wireshark 做一些操作,蠻簡單的,而且很快就寫好了。
  • Exam 50%
    • 感覺算是三個老師裡面題目較簡單的 嗎,不會考很細,有讀有分

分數

  • A+

評分

  • Workload:3 / 5
  • 甜度:4 / 5
  • 學到的東西:2.5 / 5
    • 畢竟只是概論,感覺要再選一些更深入的課程
  • 綜合:3 / 5
    • 後期更:因為這老師考試很簡單,也就讓我當時沒有讀的很認真,現在網路的知識很弱(但這算我的問題)

[領域] 國際政治經濟學 教授:邱奕宏

上課內容

國政經算是一門蠻大的領域,而老師也是這方面的專家,不過因為這堂課是通識,所以也沒有講得太深入,主要是這學科的一些理論、歷史、名詞等等,有興趣可以翻 我的筆記。但吸引我選這堂課的原因是模擬 WTO 會議,詳見[評分方式 - 分組報告]。

上課方式

原本老師是規劃前半堂課上課,後半堂讓我們討論一些議題之類的,但可能是後來上課進度太趕,加上大家發言的意願不高,所以討論環節越來越少了,我原本還蠻期待的。

上課就,上課,老師會偶爾丟出一些問題想增加互動性,但台下很少人理,所以整個氣氛就蠻尷尬的,看得出來老師也希望我們多回答。但其實,這種討論導向的課本來就很看當期修課學生的組成,所以只能算這學期組成不太好吧🥲

評分方式

  • 課堂參與及討論 20%
    • 上課會用 Kahoot 點名 + 問問題,蠻有趣的只是大家參與率不高
  • 期中考 30%
    • 選擇題、名詞解釋、申論題,其中名詞解釋和申論題可以挑題寫,算還不錯的制度。
  • 期末學期報告 25%
    • 有兩個選擇,分析國政經相關事件或領域的報告,或讀書心得(有開書單),因為我選前者故僅講分析報告。他很強調要的是分析型報告,而不是統整形報告(整理事情的經過、結果等等),必須針對該事件進行分析,可利用上課講到的分析手法或各種主義。我覺得寫起來蠻有趣的,而且會真的深入分析一個事件,收穫頗大,不過我好像有點偏題了(我是寫通膨,太偏經濟),所以可能要注意,要同時包含政治與經濟。
    • 記得早點寫,今年的 Deadline 在跨年當天,我還記得別人在跨年我在趕死線,超可悲 = =
  • 期末分組報告 25%
    • 就是模擬 WTO 會議,算是這堂課最大的賣點。每組會扮演不同國家模擬真正 WTO 開會,針對該國的特色與立場,盡可能在會議中最大化自身國家的利益,另外會議也由各國的提案組成,想盡辦法讓自身的提案通過也是目標之一。每組四人,老師會制定四個主題,每個主題由一人負責,今年的主題為糧食安全與農業、疫情回應與未來疫情準備、WTO 改革與仲裁機制、後疫情時代世貿組織未來發展方向。
    • 還有一個有趣的點是與他國的辯論和合作,你可在會議前就談好合作事宜(有給時間),而若遇到立場相反的國家,也可以試著和他辯論。要去思考可能面臨的問題以及合作策略,我覺得都能學到不少,而且會讓你對該議題有更深入的了解。
    • 另外,需繳交政策報告書,就是把你的提案、對議題的分析、談判目標和策略寫上去,你在開會的時候也可以參考。
    • 但我覺得時間不太夠,發言順序依照舉牌先後,通常大家都會先發言一次表達自己的立場或提案,而一輪結束後剩的時間也不多,很難進行更進一步的討論、回應或辯論(尤其你的國家在這議題上較具爭議,那你可能得回應他國的質疑,但時間不夠到讓我們來回辯論😢)

分數

  • A+

評分

  • Workload:2 / 5
    • 我覺得考前花個幾小時讀書、報告大概寫個一兩天、分組報告前準備兩三天就差不多了
  • 甜度:4 / 5
    • 考試制度很佛、個人報告我就算偏題但分數也不差、WTO 會議的分數我不知道,但感覺給分蠻大方的(雖然他第一堂課有說平均會落在 78 $\pm$ 3)
  • 學到的東西:2.5 / 5
  • 綜合:4 / 5
    • 整體蠻推的,最喜歡模擬會議
    • 但如果上課氣氛好的話會更好

推薦怎樣的人來選

敢說話、想學習說話、想試著與人正式討論、想進行一個好玩的會議、想了解國際局勢…

[領域] 自由與道德 教授:楊貞德

好像沒有再開過了(?)

上課內容

霍布斯《利維坦》、洛克、盧梭《社會契約論》、康德、亞當史密斯、美國及法國革命、馬克思、法西斯主義等等(詳見 課程資訊

上課方式

跟中研院合作的課,由那邊的研究員來上,全線上,跟陽明和國防醫一起上。每個禮拜會有幾篇選文要讀(20~30 頁,老師前一周會上傳),必須在上課前寫出一篇約 300 字的心得,選文範圍很廣(如上課內容),但都跟自由或道德有關。至於課堂上,前 2/3 堂課老師會稍微講解該周選文的重點,以及想傳達的理念等等,後 1/3 則會分成小組進行討論。

但選文的內容本身蠻難讀的,可能我不習慣讀這類書籍,而且其內容也蠻艱深的,探討了很多抽象思想與道德議題,每周我都花很多時間在這上面,尤其是康德那個禮拜,我讀了很多次,還是不了解他的意思 ಥ_ಥ,而且期末考和期末報告需要用這些思想家的角度分析議題,所以也不能不讀,導致在寫期末考的時候一直受挫。

評分方式

  • 出席與討論 20%
  • 期末考 40%
    • 名詞解釋 + 申論題
    • 名詞解釋:10 選 5。基本上就是那些選文裡重要的名詞,但通常都是那個思想家最重要的概念,所以要解釋必須了解他整個思想(也就是看完整篇選文),我覺得寫起來蠻吃力的
    • 申論題:5 選 2。從三個思想家或歷史事件的角度回答問題。這我覺得也很難,畢竟問題本身就不好回答,加上要用其他人的角度思考,等於必須先了解他的思想,再試著套用在該問題上
    • 總之我覺得這考試本身,很難(但也有可能只是我跟這領域真的不合)
  • 個人報告 40%
    • 讀書心得,但字數為 5000~8000,而且也必須從思想家的角度下去寫
    • 這部分我原本覺得還好,但後來發現 5000 字不是那麼好達到,當你發現你已經把你的心得打完了結果才 3000 字,要湊出後面那 2000 字的過程超痛苦 :(

分數

  • A

評分

  • Workload:4.5 / 5
    • 選文超難
    • 我上學期花最多時間的科目(還超過微積分和計網概🥴)
  • 甜度:2.5 / 5
    • 花最多時間然後分數最低😢
  • 學到的東西:2 / 5
    • 可能我真的讀不懂😵‍💫
  • 綜合:1.5 / 5

推薦怎樣的人來選

對自由和道德很有想法、常讀思想家的書、很會寫心得

[素養] 財務管理 教授:蔡璧徽

上課內容

基本上就是高中數學數據分析那章,最後再多個事件日分析法

上課方式

可以算是,沒有上課(?),或應該說都高中的東西所以我也沒在聽,不過老師的麥克風好像有點問題,聽起來蠻躁的。隔周點名,所以你可以兩個禮拜去一次,或甚至是他要點名的時候再去就好(他接受補點名ㄛ)。

上課會上自編講義的東西,但他不會發所以要自己去買(他會跟你說在哪),建議買或借一本,這樣你就不用去上課了,自讀就行。

評分方式

  • 上課出席參與 15%
  • 作業-2 10%
  • 報告 25%
    • 用事件日分析
  • 期中考 50%
    • 數字很醜(畢竟就標準差、相關係數等數字不會好看的東東),可以帶計算機,但會算的很躁

分數

  • A+

評分

  • Workload:0 / 5
    • 考試前一天讀書,報告前一天做就行
  • 甜度:4.5 / 5
  • 學到的東西:0.5 / 5
  • 綜合:2 / 5
    • 說真的老師上課蠻躁的

推薦怎樣的人來選

神奇的課,想刷高分可以來,想選涼課也可以來,但我覺得學不到什麼就是了

[外語] 英文口語發表 教授:吳思葦

上課內容、方式

各種簡報技巧,含簡報內容及上台當下的動作等等,還有很多(5 次)簡報機會

  • [Group] Group Presentation on Textbook Units
    • 報告課本主題
    • 每個主題為一個簡報技巧,如簡報內容、上台動作、眼神接觸等等
    • 每周一組
  • [Individual] Informative Presentation Practice
    • 介紹一個城市
  • [Group] Sales Pitch Group Presentation (Shark Tank)
  • [Individual, Asynchronous] Demonstration Presentation Practice
    • How a Tech Gadget Works
    • 錄影片上傳
  • [Individual] Final Presentation
    • 比較兩個服務或產品

雖然這樣看起來老師很水,但他都會在下面評分,並且在報告結束後給一些建議,我覺得他給的建議和提出的問題都蠻精準的,確實有點出我平常沒注意到的小問題,幫助蠻大的。而且老師人很好,如果下課去找他還會跟你討論剛剛可以怎樣改進會更好,算是我在大學遇到的老師裡面數一數二好的,聽說他其他課也不錯,推推。

分數

  • A+

評分

  • Workload:3 / 5
    • 英文簡報確實有一定的困難度,但不到很花時間
    • 第一次會花比較久時間準備,熟悉後其實蠻快的
  • 甜度:4.5 / 5
  • 學到的東西:3.5 / 5
    • 我覺得我的口說有越來越順,而且上台報告的能力也有進步(中英都有)
  • 綜合:4.5 / 5

推薦怎樣的人來選

想練習英文口說、學習上台報告、找一門英文好課

本文章以 CC BY 4.0 授權